词语 |
面壁功深 |
拼音 |
miàn bì gōng shēn |
面壁功深的意思,词语解释 |
面壁佛家语,指面对墙壁默坐静修⊥尚面壁静修,道行很深。比喻某人在某一方面造诣很深。 |
汉字 |
面 |
面的拼音 |
miàn |
面的解释 |
面
(象形。甲骨文字形,里面是目”字,外面表示面庞。面”,在古代指人的整个面部。脸”是魏晋时期才出现,而且只指两颊的上部,唐宋口语中才开始用同面”本义脸)
同本义
面,颜前也。--《说文》
使万民和说而正王面。--《周礼·撢人》
私面私献。--《周礼·司仪》
大辂在宾阶面。--《书·顾命》
必唾其面。--《战国策·赵策》
满面尘灰烟火色。--唐·白居易《卖炭翁》
女之靧面。--明·袁宏道《满井游记》
椎髻仰面。--明·魏学洢《核舟记》
又如面不厮睹(脸不对着看,表示生气);颜面(脸面;脸部;体
面(靣)miàn
⒈脸,头的前部~孔。颜~。~不改色。
⒉直接接触,当着本人在场~谈。当~说。
⒊朝着,脸对着~向。~山而居。
⒋部位,方向前~。里~。右~。四~八方。~ ~俱到。
⒌东西的外表地~。鞋~子。被盖~儿。
⒍几何学上指线移动所生成的形迹,有长有宽没有厚~积。平~。
⒎量词三~旗帜。两~镜子。
⒏
①脸面,面子没有~目见人。
②相貌,脸的形状~目可憎。
③〈喻〉事物的景象状态~目一新。
⒐
①体面怕丢~子。
②情面秉公执法,不讲~子。
③东西的外表桌~子。 |
汉字 |
壁 |
壁的拼音 |
bì |
壁的解释 |
壁
(形声。从土,辟声。本义墙壁)
同本义
壁,垣也。--《说文》
壁亦土也。--《风俗通》
观壁垒于北落兮。--张衡《思玄赋》
家徒四壁立。--《汉书·司马相如传》
徘徊四顾,见虫伏壁上。--《聊斋志异·促织》
又如壁有耳(指机密容易泄露,说话不可不慎。同隔墙有耳”);壁中书(汉武帝时,鲁恭王为扩建其宫室而坏孔子故居,在夹壁墙中得古文《尚书》、《礼记》、《春秋》、《
论语》、《孝经》等,凡数十卷,都是周时的古文写的,晋人称为科斗文。今《说文》中所收古文,大部分是依据壁中书);壁观(面壁;又指一意禅观,心如
壁 bì
①墙~报。
②作用像围墙的东西细胞~。
③直立的山石悬崖峭~。
④营垒坚~清野。
⑤二十八宿之一。
【壁挂】室内墙壁上的一种装饰品。包括毛织壁挂、印染壁挂、刺绣壁挂、棉织壁挂等。
【壁虎】爬行动物。身体扁平,尾巴圆锥形,四肢短,趾上有吸盘。常爬在墙壁上,捕食蚊、蝇、蛾等小虫,对人类有益。又叫蝎虎。中国分布的种类多无毒。旧称守宫。
【壁画】绘在建筑物的墙壁或天花板上的图画,是绘画形式之一。可分为粗地壁画、刷地壁画和装贴壁画等。
【壁垒森严】比喻防范很严密或界限极其分明。
【壁立】多形容山峰像墙壁般陡立。
【壁上观】不插手,在一旁坐观成败。又作作壁上观。 |
汉字 |
功 |
功的拼音 |
ɡōnɡ |
功的解释 |
功
(会意。从力,工声。工”亦兼表字义,表示用力从事工作。本义功绩,功业;功劳)
同本义
功,以劳定国也。--《说文》
国功曰功。--《周礼·司勋》
欲诛有功之人,此亡秦之续耳。--《史记·项羽本纪》
驽马十驾,功在不舍。--《荀子·劝学》
位尊而无功,奉厚而无劳,而挟重器多也。--《战国策·赵策》
又如功誉(功绩与声誉);功行(功绩与德行);功化(功业与教化);功成名就(建立了功业,才有名声◇指功绩、名声皆得)
事情;工作
嗟我农夫,我稼既同(
功gōng
⒈成绩突出,贡献大~绩。立~受奖。~成名就。
⒉成就,成效获得成~。事半~倍。
⒊为求得成效而用的力量~夫(工夫)。刻苦用~。~到自然成。
⒋技术能力唱~。基本~。
⒌事业,作业~业。~课(学习的课业)。
⒍效能~用。~效。~能。
⒎精善器械不~。
⒏物理学名词。指衡量物体运动能量转移的基本量。功的大小等于作用力和物体移动距离的乘积。
⒐ |
汉字 |
深 |
深的拼音 |
shēn |
深的解释 |
深
(形声。从水,深声。本是河流名。深浅的深,本作深”。本义水名)
古水名
深,深水。出桂阳 南平,西入营道。--《说文》
从上到下或从外到内的距离
穷高极远,而测深厚。--《礼记·乐记》。注深厚,山川也。”
测土深。--《周礼·大司徒》
深四尺。--《仪礼·觐礼》
问其深,则好游者不能穷也。--宋·王安石《游褒禅山记》
山下皆石穴罅,不知其浅深。--宋· 苏轼《石钟山记》
深 〈形〉
水深。与浅”相对
深矣远
深shēn
⒈从水面到水底的距离或距离大,跟"浅"相对水~千尺。此处水很~。
⒉从面到底、从外到里、从上到下的距离或距离大~度。这个山洞~九米。~山老林。千米~井。
⒊时间久夜~人静。年~时久。
⒋很,极,厚,长远,程度高的~信。~知。~渊。~厚。~远。~奥。高~难测。~入浅出。~思熟虑。~恶痛绝。
⒌颜色浓~蓝。
⒍
⒎
①深入透彻,达到事物的本质这幅画含义~刻。
②心里感受的程度很深她的勤奋给我留下了~刻的印象。 |
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